Master à Cursus Intégré de Licence (MCIL) Traduction (1ère Année)
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- Enseignant: Zoulikha YAKHLEF
- Enseignant: Leila LARAICHE
- Enseignant: Leila LARAICHE
Vouloir résumer directement le texte risque d’entraîner des erreurs graves dans le choix des idées et dans l’importance accordée aux différentes parties. Un résumé fidèle doit être précédé par un effort d’analyse. Cette période d’étude du texte peut être décomposée en trois phases : la lecture, l’analyse et la réflexion sur le texte...
- Enseignant: Samia Naimi
La fiche de lecture est un compte rendu qui résume les résultats d'une lecture d'une l'œuvre, c'est aussi un résumé des sujets traités dans l'œuvre, c'est une carte d'identité d'un livre...
- Enseignant: Samia Naimi
Il faut commencer par une lecture du sujet afin de définir une ou des problématiques, vous pouvez rappeler l’historique du sujet ou prendre un exemple de l’actualité en rapport avec votre sujet. Cette étape est très importante lors d’un exposé oral ou écrit car elle doit accrocher le spectateur ou le lecteur et lui donner envie d’en savoir plus...
- Enseignant: Samia Naimi
Les objectifs du cours de Méthodologie : Initier les étudiants à la recherche scientifique, les familiariser avec les méthodes et techniques de la recherche. En d’autres mots apprendre aux étudiants les différentes étapes de la recherche ; comment choisir un bon sujet pour un mémoire de Master, comment élaborer une problématique pertinente, comment faire une collecte de données, comment analyser ces données et rédiger leur mémoire, et comment écrire une bibliographie.
- Enseignant: Malika BOUHADIBA
This course aims at improving the students' linguistic competence in English. It, hence, attempts to improve their reading and writing skills. It focuses mainly on grammar practice, essay writing and reading comprehension.
- Enseignant: Malika BOUHADIBA