Licence 3 Fiqh et Oussoul
Rechercher des cours par Filière :
إن لله تعالى في كل حُكم من أحكام الشريعة حِكْمة وغاية، غالبا ما تكون ظاهرة جلية، وربما ظهر بعضها واستنبط بعضها، أو يخفى بعضها الآخر، تعبيدا للمكلف لخالقه الذي أوجده وصوّره. وفي كل أنواع هذه الحِكَم مصالح للعبد في دينه ودنياه، ومعرفتها تزيد العبد يقينا بعقيدته، ونورا في بصيرته، وعلما في شريعته، وثباتا على أمره. ومن هنا جاء هذا المقياس من أجل التأصيل والتقعيد لعلم مقاصد الشريعة الإسلامية.
- Enseignant: hicham ghazli
نتاول في هذا الدرس حد الاجتهاد عند الأصوليين وشروط المجتهد انطلاقا من كتاب المستصفى للغزالى مقارنة بآراء الأصوليين الأخرى انطلاقا من كتاب البحر المحيط للزركشي ، مع التكيز على الشروط المتفق عليها ومناقشة الشروط المختلف فيها
- Enseignant: Sadek Gharrich
- Enseignant: شعشوعة الشريفة
- Enseignant: شعشوعة الشريفة
- Enseignant: شعشوعة الشريفة
- Enseignant: شعشوعة الشريفة
- Enseignant: شعشوعة الشريفة
- Enseignant: شعشوعة الشريفة
المحاضرة الخامسة في التفسير والحديث الموضوعي، وتتضمن التعريف بالحديث الموضوعي، الفرق بين التفسير الموضوعي والدراسة الموضوعية للحديث، وتطور الكتابة في الحديث الموضوعي، ومناهج الكتابة في الحديث الموضوعي.
- Enseignant: نبيل حفاف
تتضمن هذه المحاضرة الحديث عن ننموذج تطبيقي للتفسير الموضوعي وذلك من خلال دراسة موضوع الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر في القرآن الكريم
- Enseignant: نبيل حفاف
تتضمن هذه المحاضرة الحديث عن أهم المؤلفات التأصيلية والتطبيقية في التفسير الموضوعي، وأهمية التفسير الموضوعي، والمنهجية المتّبعة فيه
- Enseignant: نبيل حفاف
الملخص
- Enseignant: elaidia hamza
- Enseignant: elaidia hamza
:المحاضرة الثانية في التفسير والحديث الموضوعي وتتضمن
علم المناسبات والتفسير الموضوعي
ونشأة التفسير الموضوعي
- Enseignant: نبيل حفاف
- Enseignant: elaidia hamza
الغرض من اقتراح هذا التطبيق المتضمن لمسألة تحية المسجد والمستخلصة من تاب نيل الأوطار للشوكاني هو استخلاص الأقوال ، واستخراج النصوص المتعارضة ، ومعرفة مناهج العلماء في التعامل مع التعارض
- Enseignant: Sadek Gharrich
الغرض من اقتراح هذا التطبيق على طلبة الثالثة أصول هو دراسة مسألتين مستخرجتين من كتاب بداية المجتهد ، واستخلاص أقول العلماء واستخراج النصوص المتعارضة ومعرفة مناهج العلماء في معالجة التعارض
- Enseignant: Sadek Gharrich
الغرض من اقتراح التطبيق الثاني على طلبة الثالة أصول هو معرفة موقف ابن حزم من التقليد ، مناقشة هذا الموقف بالرجوع إلى كتابه الإحكام في أصول الأحكام ، واستدعاء أقوال العلماء وحججهم في المقابل
- Enseignant: Sadek Gharrich
الغرض من عرض هذا التطبيق على طلبة الثالثة أصول دفعهم إلى المقارن بيم نظرية الاجتهاد عند كل من الغزالي والشاطبي ، واكتشاف علاقة الـاثير والـاثر بين العالمين
- Enseignant: Sadek Gharrich
تدور محاور المحاضرة حول مفهوم الترجيح ، أركانه وشروطه ، مجال الترجيح ، وطرق الترجيح
- Enseignant: Sadek Gharrich